Die Elternseite

 

 

Elternspende

Auf Anregung der Eltern wurde vor Jahren die Einrichtung der „freiwilligen Elternspende“ geschaffen. Sie war als Ersatz für einen Schulverein gedacht. Die gespendeten Mittel werden im wesentlichen zur Finanzierung oder Bezuschussung folgender Vorhaben verwendet:

 

-         Beschaffung zusätzlicher Lehr- und Unterrichtsmittel

-         Durchführung von Schulfahrten und Schulveranstaltungen

-         Besuchs- und Fortbildungsveranstaltungen für Schüler

-         Beschaffung von Verbrauchsmaterialien

-         Beschaffung besonderer Gerätschaften

 

Die Zuweisungen der Landesregierung und der Stadt Lauenburg reichen dafür oft nicht aus, so dass wir weiterhin auf die Unterstützung der Eltern angewiesen sind. Bedenken Sie dabei bitte, dass Ihr Kind im Gegensatz zu früheren Zeiten alle Lehrmittel kostenlos erhält.

Wir wären Ihnen dankbar, wenn auch Sie einen Beitrag zur Verfügung stellen könnten.

Das Geld wird jeweils vierteljährlich in den Monaten August, November, Februar und Mai von den Klassenlehrerinnen/Klassenlehrern eingesammelt. Über die Verwendung entscheiden Lehrer, Eltern und Schülervertreter gemeinsam gemäß der „Satzung über die Verwaltung der Elternspenden“ in der Schulkonferenz.

 

Die 10 wichtigsten Regeln der neuen Rechtschreibung:

 

  1. ss - ß: Auf kurzen Vokal folgt ss: Fass, Erstklässer, auf langen Vokal oder Diphthong ß, wenn im Wortstamm kein Konsonant mehr folgt: Straße, heiß...
  1. Nach betontem kurzem Vokal wird ein Konsonant verdoppelt: nummerieren, Ass, Tipp...
  1. Man schreibt getrennt: Verbindungen mit sein: pleite sein, Verbindungen von Verb + Verb: kennen lernen, Verb+ Partizip: gesagt haben, lächelnd einschlafen, Verb + Substantiv: Rad fahren, Verb + Adverb beiseite legen, Verb + -ig, -isch, -lich: lästig fallen, Verb + Adjektiv: gut lesen
  1. Man schreibt groß: Substantive, Substantivierungen, Ableitungen: Trimm-dich-Pfad, Leid tun, das Dutzend im Deutschen, Orff´sches Instrumentarium, Schweizer Käse...
  1. Man schreibt wie die Verwandtschaft: Stange/ Stänge
  1. Man schreibt alle Buchstaben, die zusammentreffen: Schifffahrt, Rohheit..
  1. Man schreibt du, dir ,dein, eure, ... in Briefen klein
  1. Viele Fremdwörter werden eingedeutscht: fon/ fot/ graf schreibt man mit f: Grafologe ... und viele französische Fremdwörter schreibt, wie man sie hört: Schikoree. ...
  1. Weniger Kommas: Vor „und“ und „oder“ kein Komma mehr, vor erweitertem Infinitiv mit zu meistens kein Komma mehr: Ich brauche nicht viel _ um glücklich zu sein
  1. Trennen nach Sprechsilben: Fens-ter, Bä-cker, A-bend

Download als Word- Dokument:

Chatten: www.jugendschutz.net
§jugendschutz.net überprüft das Internet auf Verstöße gegen den Jugendschutz und dringt darauf, dass Anbieter auch in diesem neuen Medium die Bestimmungen des Jugendschutzes einhalten und Rücksicht auf Kinder und Jugendliche nehmen. Hinweise auf Verstöße nimmt jugendschutz.net über seine Beschwerdestelle (Hotline) entgegen.
§

Broschüre: Chatten ohne Risiko? –      Broschüre hier zum Download (über 3 MB)

 

Zwischen fettem Grinsen und Cybersex
§
§Neuauflage - komplett überarbeitet (Oktober 2005)
§jugendschutz.net hat zahlreiche Chats untersucht, um herauszufinden, wie gefährlich sie für Kinder sind und was Betreiber tun können, um sie sicher zu gestalten. Die Ergebnisse wurden im Oktober 2005 in einer komplett aktualisierten Neuauflage der Broschüre veröffentlicht. Sie enthält neben einer Liste mit sicheren Chats auch Sicherheitshinweise für Kinder, Jugendliche und Eltern.

 

Zusammenarbeit Eltern- Schule - Broschüre des Ministeriums

Sehr geehrte Eltern,
sehr geehrte Elternvertreterinnen und -vertreter,
damit unsere Schulen erfolgreich arbeiten können, braucht es neben qualifizierten Lehrerinnen und Lehrern, gut ausgestatteten Schulen, lernbereiten Kindern und Jugendlichen, zeitgemäßen Lehrplänen und Lernmitteln selbstverständlich auch Eltern, die ihre Schulkinder unterstützen und begleiten. Gute Schulen zeichnen sich insbesondere dadurch aus, dass Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Schulleitungen und Eltern offen und konstruktiv miteinander umgehen.


Die vorliegende Handreichung versteht sich als Anregung, diesen wechselseitigen Dialog zu intensivieren. Sie informiert Sie als Eltern über Ihre Rechte und Pflichten und beschreibt zugleich Rechte und Pflichten von Schülerinnen und Schülern sowie die Organisation von Schule. Diese Zusammenstellung dient vor allem als Orientierungshilfe und als Leitfaden für diejenigen, die sich als Elternvertreterinnen bzw. Elternvertreter ehrenamtlich für die Schule ihrer Kinder einsetzen   

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